通讯员 杨梅芳

掌上咸宁报道

在通山县厦铺镇的群山间，厦铺中学有位坚守讲台数十载的老教师——梁元康。自投身教育起，他便立下扎根乡土的信念，深知山里孩子更需帮扶，始终以精湛教学与崇高师德，在大山深处追寻农村教育的绚丽彩虹。

2005年秋，调入厦铺中学的梁元康，兼任七（1）班班主任与数学老师。他发现学生小波用左手写字、性格孤僻，经家访得知小波因小儿麻痹症致右手残疾。此后，梁元康常与小波谈心，鼓励他融入集体、参与班级活动。

在他的引导下，小波逐渐开朗，不仅主动与同学交往、分享零食，数学课上也积极发言、思维敏捷。梁元康常点名让他作答，帮其赢得同学认可。最终，小波数学成绩突飞猛进，2008年成功考入通山一中实验班，其父母对梁元康感激不已。

厦铺中学为半寄宿制学校，部分留守或单亲家庭学生，因家中长辈年迈、缺乏共同语言，节假日不愿回家，宁愿留宿舍吃泡面。学生李喆便是其中之一，他父母离异、由七旬奶奶照料，奶奶耳背眼差、饭菜不可口，便向梁元康提出想留校过节。梁元康当即答应，每逢节假日便接李喆回家吃饭，将他视作自家孩子。第一次在梁老师家吃饭时，李喆眼含泪水，深情地说：“谢谢老师！”这样的照料持续了半年。

身兼班主任、教师、“临时家长”三职的梁元康，熟记班上每个学生的生日，常买蛋糕为他们庆生。为保障学生暑假安全、劝回辍学学生，今年8月5日烈日当空时，他徒步前往十几里外的山村家访。

数十载扎根乡土，梁元康把青春献给了热爱的教育事业。山路上有他的足迹，田埂间留他的鞋印，从黑发青年到白发老翁，他用坚守与热爱，为家乡孩子的求学路铺满了绚丽色彩。

编辑：马丽

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