本报记者 朱亚平 通讯员 王思可

掌上咸宁报道

在咸宁市青龙山高级中学，黄琦扎根思政教育一线，执匠心育桃李，担使命铸师魂。他坚守立德树人初心，深耕教学、教研、班级管理与行政工作，以实干笃行，当好青年学生成长路上的引路人。

课堂之上

沉浸式教学，让思政课堂活起来

“我提议增设校园周边人行横道，保障学生出行安全！”咸宁市青龙山高级中学的一间教室里，一场别开生面的模拟议政活动火热开展。学生们分组化身人大代表、社区工作人员、普通居民，围绕校园周边交通治理各抒己见，从提案撰写到审议表决，完整复刻政治议事流程。

这是黄琦的思政课堂。作为政治教师，他恪守“备好每一节课、教好每一个学生”的准则，精准把握教情学情，让课堂既有理论深度，更有育人温度。

思政理论抽象枯燥，传统教学易让学生抵触。黄琦打破教学定式，课前深耕教材、研判学情，紧扣高中生认知规律，把理论知识、生活实际、时政热点深度融合，精心打磨每一个教学环节。

2012级一堂“公民的政治参与”课，他跳出课本案例，联动本地社区治理实际，设计了这场模拟实践活动。课后学生笑着感叹：“政治课原来这么有趣，再也不用死记硬背了！”

沉浸式课堂让学生变被动为主动，既吃透了专业知识，更练就了思辨能力、实践能力，让思政教育真正入脑入心。

教研路上

精研细耕，以专业之力赋能成长

教学不止步，反思不停歇。每堂课结束，黄琦都会第一时间写下教学反思，梳理亮点、查找不足，持续优化教学方法、更新教学思路。

面对学生政治学习痛点，他逐份分析作业、试卷，梳理知识漏洞、答题短板，建立个性化错题档案，开展精准辅导。他紧扣高考考点梳理知识体系，手把手传授答题技巧，彻底打破“政治难学、分数难提”的固有认知。

教研路上，他始终精进不休。课余时间广泛研读经济、历史、法律、社会学等书籍，搭建多元知识体系，让思政课堂更有广度、更有深度。

在他悉心指导下，学生思政小论文屡获佳绩。2018级一名学生创作的《党的恩情，咱家忘不了》，以家庭变迁为切入点，诉说惠民政策带来的生活巨变，情感真挚、立意高远，成功发表在核心期刊《中学政治参考》。

他积极参与各级教学教研交流，执教的公开课凭借创新设计、扎实功底，多次斩获市、区级教学竞赛大奖，以专业素养彰显思政教师育人实力。

班级管理

严爱相济，用真心守护学生成长

身为班主任，黄琦秉持“严爱相济”理念，把每一名学生放在心上，用爱心、耐心、责任心，守护学生向阳成长。

2018级一名学生，曾性格内向、厌学逃学、频繁迟到。黄琦没有一味批评，而是主动谈心，摸清学生因家庭变故产生心理阴霾。此后，他时常与学生沟通疏导，关注其生活起居、心理状态，利用课余时间辅导功课，安排优秀同学结对帮扶。

日复一日的温暖陪伴、耐心引导，让学生慢慢走出低谷，改掉不良习惯，学习成绩稳步提升，最终顺利完成高中学业。

从教多年，黄琦始终坚守教育一线，在创新中打磨教学，在反思中提升自我，在坚守中践行使命。他以一言一行诠释师者担当，用真心真情浇灌青春之花，在青龙山高中的育人沃土上，默默耕耘、无私奉献，用平凡坚守书写不凡教育篇章，成为学生心中最温暖的成长之光。

责编：张克鼎