本报记者　葛建伟

掌上咸宁报道

有一种坚守，叫扎根基层三十春秋；有一种初心，叫烛照童心从未改变。在咸安区教育一线，有一位老师以讲台为阵地，以爱心为灯火，以担当为脊梁，用默默耕耘书写一名人民教师的赤诚与担当，在三尺讲台上绽放出最动人的教育光芒。他，就是咸安区凤凰小学教师——周治国。

今年50岁的周治国，中共党员、大学本科学历、中小学一级教师。上世纪九十年代中期从湖北省阳新师范学校毕业后，先后在咸安区乡镇的北洪小学、洞口小学、西山下小学、宝塔小学等乡村小学任教；2018年9月，因咸安区教育资源调整，周治国调入新建的咸安区凤凰小学任教；2025年9月，他主动请缨，从咸安区凤凰小学交流到咸宁市第十二小学任教至今，把对教育的忠诚，再次种进新的土壤。4月29日下午，记者慕名走近周治国，“零距离”采访了他。

勇挑重担　不负重托

采访时，记者了解到，2023年9月，学校有个令所有老师头疼的班级：纪律松散、学风淡薄，甚至常有学生上课不在课堂，没人愿意接手。校长找到周治国时，他没有丝毫犹豫，只平静地说：“作为党员教师，就要在工作中做表率，干工作不能挑肥拣瘦。”

接过这个“烫手山芋”，周治国把温暖关怀与严格管理融为一体。他坚持严抓常规、潜心教学、耐心辅导，不放弃任何一个孩子。课堂上，他创新分组学习，让学生互帮互学，在合作中感受求知的快乐；备课时，他坚持教学目标方向性与层次性结合，培优辅差精准发力，用循循善诱点亮迷茫的眼神；课后，他放弃休息，陪着调皮的孩子纠习惯，陪着落后的孩子补知识。

有人劝他：“差不多就行，何必这么累。”周治国却认真回应：“面对我的学生，只有全心努力，才对得起自己的良心。”一年风雨兼程，这个曾经排名靠后的班级，整体成绩一跃升至全镇同年级科目第二名，学风焕然一新，孩子们眼里有了光，心中有了方向。

情系学子　再赴新程

时光流转，岁月留痕。从乡村土路到城镇校园，从青涩师范毕业生到沉稳资深教师，周治国把最美好的年华，都献给了三尺讲台。2025年9月，他主动申请交流的决定，让不少同事意外。他却说：“我是一块砖，哪里需要往哪里搬。年轻教师需要带动，城乡教育需要交流，我不上，谁上？”

如今在市第十二小学二（1）班，他既是严师，又是“大家长”。清晨，他最早到校开窗通风；课间，他陪着学生做游戏、谈心；放学后，他耐心解答家长疑问，把每个学生的性格与习惯都记在心里。他的数学课生动有趣，用生活实例拆解抽象算法，让学生们爱上数字、乐于思考。班级里，调皮的学生变得守纪，内向的学生变得开朗，家长们都说：“把孩子交给周老师，我们一百个放心。”

一生秉烛　守护童心

近三十年从教路，周治国没有惊天动地的壮举，却用日复一日的坚守，诠释着“学高为师，身正为范”。他像一盏不熄的烛火，没有耀眼光芒，却始终温暖明亮，照亮一届又一届孩子的成长之路；他像一棵沉默的白杨，扎根教育沃土，风雨不改挺拔英姿。

从乡村小学的简陋教室，到凤凰小学的靓丽校园，再到市第十二小学的全新征程，周治国用行动证明：教育不是惊天动地的伟业，而是以心换心、以爱育爱的漫长坚守。他把党员的初心写在行动上，把教师的使命落在岗位上，在平凡中书写不凡，在坚守中收获芬芳。

夕阳西下，教室的灯还亮着。周治国伏案批改作业的身影，被拉得很长很长。这身影，是基层学校最动人的风景；这坚守，是师者匠心最温暖的告白。三尺讲台，四季耕耘，他用一生践行承诺：捧着一颗心来，不带半根草去，只为每一颗童心，都能向阳而生、逐光而行。

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