咸宁市融媒体中心记者 葛建伟

1997年走出湖北阳新师范校门，黄伟已在讲台上教书育人29年，先后执教于咸安区双溪桥镇多所中小学，2020年调入咸宁市浮山学校，现任九年级多个班级历史教师、中小学一级教师。他连续17年担任班主任，长期负责九年级教学工作，始终以仁爱守护学子、以匠心深耕课堂、以诚心凝聚同行，在基层教育一线，书写着一名人民教师的责任与担当。7月6日，记者慕名前往咸宁市浮山学校，“零距离”采访了他。

怀仁润学 守护童心

“教育是用真心呵护心灵，不放弃任何一个孩子。”这是黄伟从教以来不变的信条。乡镇学校留守儿童、困境学生居多，他把大量课余时间留给学生，日常细致关心孩子们的衣食冷暖、出行安全，时刻关注学生身心健康。

学生廖新（化名）家境困顿，母亲早逝，父亲常年瘫痪卧床，她一边操持家务一边断断续续上学，内心自卑敏感，甚至萌生轻生念头。黄伟看在眼里、疼在心上，自发给孩子送去衣物，利用午休、放学后无偿为她补习功课，时常讲述励志故事疏导她的心结；同时带动全班同学主动陪伴、帮扶廖新。长久的关爱慢慢驱散了孩子心中的阴霾，她性格日渐开朗，学习成绩稳步提升，毕业后还常常返校探望，感念黄伟给予她如父母般温暖的关怀。

面对学困生，他总结出一套行之有效的转化方法：多谈心、多鼓励、多帮扶，善于捕捉学生身上的闪光点及时表扬。育人路上，他坚持言传身教，要求学生勤学自律，自己便伏案深耕、潜心治学；号召学生热爱劳动，他从不袖手旁观，全程和学生一同参与劳动。一句学生随口道出的“我是跟你学的”，是对他以身作则最好的回馈。班级管理上，他创新卫生、安全常态化管理制度，推行学生自查、同桌互查机制，常态化排查食品、住宿安全并做好登记。多年来，他所带班级班风纯正、学风浓厚，从未发生安全事故，多次获学校通报表扬。

精研教理 巧筑课堂

“要给学生一瓢水，教师要做长流不息的小溪。”黄伟始终保持终身学习的进取姿态。从中师起步，他耐住寒暑完成自考大专、函授本科学习，主动抓住各级各类培训提升自我：省农村教师素质提升工程、心理健康辅导员培训、教育部国培置换研修、省级远程继续教育，每一次学习所得都落地运用于课堂实践。

日常教学中，他深耕课程标准、深挖教材，订阅各类教研刊物，主动与同科教师研讨教法、攻克教学难点，常年主动承担校内公开课、区级示范研导课。2016年5月，他主讲的中考历史研导课斩获区级一等奖；同年，他主持的区级基础教育课题《建立云生态环境下的政史教育教学研究》顺利结题。

二十九载深耕教学，他收获累累硕果：2008年执教班级中考历史成绩位列全区第一，2009年斩获市优质课竞赛二等奖；先后获评区优秀政史教师、区级学科带头人、区级骨干教师、咸安区优秀教师，德育论文《以素心，唤醒孩子沉睡的心灵》荣获省级二等奖。从乡镇普通教师成长为区级学科骨干，他依靠持续学习与教研创新，让枯燥的历史课堂生动鲜活。

以诚聚力 携手同行

从教二十九载，黄伟踏实肯干、勇挑重担，学校棘手工作、青年教师难以驾驭的班级，领导和同事总会托付给他。对待前辈虚心求教，面对青年教师毫无保留分享教学、带班经验，年轻同事都亲切称他“大哥”。

与人相处，他常怀包容之心，遇事换位思考，同事遭遇工作瓶颈、生活烦闷，都愿意向他倾诉，他耐心开导、主动分担工作。多年来，他多次获评校级、教育总支授予的“优秀班主任、优秀教师”荣誉称号，2017年获得区级“德育先进工作者”茱誉称号，2023年获得咸安区“优秀教师”荣誉称号。

三尺讲台是他坚守的圆心，教育初心是他前行的半径。从乡村小学到城区中学，黄伟始终扎根一线，以仁爱温暖学子，以匠心钻研教学，以诚心团结同事。未来，他将继续立足讲台潜心耕耘，持续探索育人新路径，用坚守与热爱，为咸安区教育事业高质量发展贡献全部力量。

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